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機電一體化實訓考核裝置（循環(huán)控制）機電一體化實訓考核裝置（循環(huán)控制）是依據(jù)機電一體化教學的要求而精心研制的。它在接近工業(yè)生產(chǎn)制造現(xiàn)場基礎上又針對教學及實訓目的進行了專門設計，強化了機電一體化的安裝與調(diào)試能力。
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MPS機電一體化柔性生產(chǎn)線加工系統(tǒng)（五站）MPS機電一體化柔性生產(chǎn)線加工系統(tǒng)（五站）是為提高學生動手能力和實踐能力而設計生產(chǎn)的一套實用性實驗設備。給學生提供了既能滿足專業(yè)需要又符合實際工業(yè)情況的教學環(huán)境，使學生將所學的諸多單科專業(yè)知識得到全面認識、綜合訓練和相互提升。
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拆裝式柔性機電一體化生產(chǎn)線組裝與調(diào)試拆裝式柔性機電一體化生產(chǎn)線組裝與調(diào)試該生產(chǎn)線組裝實驗設備采用工業(yè)元器件，所有傳感器、執(zhí)行器接口均對外開放，柔性生產(chǎn)線實訓系統(tǒng)覆蓋有PLC網(wǎng)絡技術、傳感器技術、變頻無級調(diào)速技術、多種電機控制技術、人機界面及上位機控制技術、氣動技術等，綜合了實際工業(yè)生產(chǎn)中的生產(chǎn)線自動控制的多項技術。
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光機電一體化控制實訓光機電一體化控制實訓模塊采用標準結構和抽屜式模塊放置架，互換性強；按具有生產(chǎn)性功能和整合學習功能的原則確定模塊內(nèi)容，使教學或競賽時可方便的選擇需要的模塊。設備需*符合電工電子全國職業(yè)技能大賽所要求，同時還要求具有可拓展功能，可以組成更加大型的生產(chǎn)模擬系統(tǒng)，以配合各個用戶學校不同層次，不同專業(yè)的教學及培訓要求。
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機電一體化綜合系統(tǒng)實訓機電一體化綜合系統(tǒng)實訓根據(jù)任務式行為導向教學法,以重點培養(yǎng)學生的動手實操能力,團隊協(xié)作能力,創(chuàng)新能力等。是面向職業(yè)教育的新一代綜合機電一體化實訓考核設備。該設備由鋁合金安裝實訓平臺，生產(chǎn)供料單元,運輸單元及倉庫單元等部分組成,學生可根據(jù)學習需求按照實訓項目要求選擇需要的部件和安裝位置,可在鋁合金安裝平臺上組成各種不同的產(chǎn)品生產(chǎn)過程的生產(chǎn)設備。
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